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Kanzlei 4.0 – Digitalisierung in der Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung

Die Studierenden des Bachelorjahrganges 2016 der Studienrichtung Rechnungswesen & Controlling haben am 28. November 2018 in der Aula der Fachhochschule Campus 02 im Rahmen des diesjährigen Akademischen Diskurses mit dem Thema „Kanzlei 4.0 – Digitalisierung in der Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung“ die Ergebnisse ihrer Praxisprojekte vorgestellt.

Alex­an­dra Knefz-Reich­mann von der Stu­di­en­rich­tung eröff­ne­te die Ver­an­stal­tung mit einem Impuls­vor­trag zum The­ma „Digi­ta­li­sie­rung“ und führ­te durch eine Zeit­rei­se hin zur Digi­ta­li­sie­rung 4.0. In einem Pra­xis­pro­jekt in Koope­ra­ti­on mit der Kam­mer der Steu­er­be­ra­ter und Wirt­schafts­prü­fer wur­de erho­ben, inwie­weit stei­ri­sche Kanz­lei­en die Digi­ta­li­sie­rung bereits umset­zen. Resü­mie­rend konn­ten die Stu­die­ren­den fest­stel­len, dass die Bran­che die­sen Trend im Gro­ßen und Gan­zen posi­tiv sieht und vie­le Schrit­te in die­se Rich­tung gesetzt wer­den. Die gesam­te Stu­die steht ab Jän­ner zum Down­load auf der Web­sei­te der FH CAMPUS 02 zur Ver­fü­gung.

Mar­tin Bin­der von Bin­der, Gros­sek & Part­ner gewähr­te in sei­nem Kurz­vor­trag „Digi­ta­li­sie­rung in der Bera­tung“ Ein­bli­cke in Ent­wick­lun­gen und Ver­än­de­run­gen in der Steu­er­be­ra­ter­bran­che. Dabei zeig­te er, wie sich die Bera­tung im Spe­zi­el­len ver­än­der­te bzw. ändern wird und sich die Kom­pe­tenz­an­for­de­run­gen an die Mit­ar­bei­te­rIn­nen lau­fend wan­deln. Bei der anschlie­ßen­den Podi­ums­dis­kus­si­on mit Exper­tIn­nen aus der Bran­che wur­de über die Vor- und Nach­tei­le der Digi­ta­li­sie­rung und die Ver­än­de­run­gen, die im Berufs­feld ent­ste­hen, dis­ku­tiert.

 

Die Ver­tre­ter der FH CAMPUS 02 sowie Vor­tra­gen­de. Foto: Kani­zaj

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Technologie der Zukunft: Mechatronik-Konferenz an der FH CAMPUS 02

Am 22. Novem­ber lud die FH CAMPUS 02 zur dies­jäh­ri­gen Kon­fe­renz der Mecha­tro­nik Platt­form Öster­reich. Rund 100 Teil­neh­me­rIn­nen folg­ten den zahl­rei­chen Fach­vor­trä­gen rund um den The­men­schwer­punkt „Auto­no­me mecha­tro­ni­sche Sys­te­me“. Zudem wur­den die bes­ten Bache­lor- und Mas­ter­ar­bei­ten aus den Berei­chen Mecha­tro­nik und Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik sowie eine her­aus­ra­gen­de Absol­ven­tIn­nen-Kar­rie­re prä­miert.

 

Die Kon­fe­renz der Mecha­tro­nik Platt­form Öster­reich an der FH CAMPUS 02 war ein vol­ler Erfolg. Es wur­den Anwen­dun­gen, Per­spek­ti­ven und Her­aus­for­de­run­gen auto­no­mer mecha­tro­ni­scher Sys­te­me vor­ge­stellt und dis­ku­tiert. Der Bogen spann­te sich dabei von fah­rer­lo­sen Trans­port­sys­te­men in der Pro­duk­ti­on und Logis­tik bis hin zu unter­schied­lichs­ten Auf­ga­ben­stel­lun­gen für Droh­nen.“, so Udo Trauss­nigg, Stu­di­en­gangs­lei­ter Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik an der FH CAMPUS 02.

 

Her­aus­ra­gen­de stu­den­ti­sche Leis­tun­gen wur­den mit einem Preis­geld von ins­ge­samt EUR 5.000,- prä­miert. Zu den Gewin­nern zäh­len:

Karl Kupri­an (1. Platz „Bes­te Bache­lor­ar­beit“, Stu­di­um: Mecha­tro­nik, MCI Manage­ment Cen­ter Inns­bruck )

Chris­ti­an Reich­mann (2. Platz „Bes­te Bache­lor­ar­beit“, Stu­di­um: Sys­tems Engi­nee­ring, FH Kärn­ten)

Chris­to­pher Franz Sperl (3. Platz „Bes­te Bache­lor­ar­beit“, Stu­di­um: Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik, FH CAMPUS 02)

Ale­jan­dro Seca­des (1. Platz „Bes­te Mas­ter­ar­beit“, Stu­di­um: Mecha­tro­nik, MCI Manage­ment Cen­ter Inns­bruck )

Tobi­as Schmid­le (2.Platz „Bes­te Mas­ter­ar­beit“, Stu­di­um: Mecha­tro­nics, FH Vor­arl­berg)

Flo­ri­an Hol­laus (3. Platz „Bes­te Mas­ter­ar­beit“, Stu­di­um: Mecha­tro­nik & Smart Tech­no­lo­gies, MCI Manage­ment Cen­ter Inns­bruck)

Andre­as Schwarz­hans (1.Platz „Bes­te Absol­ven­tIn­nen-Kar­rie­re“, Stu­di­um: Fer­ti­gungs­au­to­ma­ti­sie­rung, FH Vor­arl­berg)

 

Von links: Udo Trauss­nigg (Stu­di­en­gangs­lei­tung Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik an der FH CAMPUS 02), Chris­to­pher Franz Sperl (Bache­lor-Absol­vent) und Patrick Wer­ba (ARGE Platt­form Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik Stei­er­mark). Foto: FH CAMPUS 02

 

 

 

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Ist die Kreidezeit vorbei? Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

An Universitäten eröffnet der Einsatz digitaler Medien in Studium und Lehre neue Möglichkeiten der Kommunikation, der Kollaboration und des Lernens.

Neben ver­än­der­ten tech­ni­schen und didak­ti­schen Ansprü­chen füh­ren Fra­gen des Urhe­ber­rechts oder des Daten­schut­zes mit­un­ter zu gro­ßen Her­aus­for­de­run­gen und Ver­un­si­che­run­gen. Mit der Digi­ta­li­sie­rung sind jedoch auch vie­le posi­ti­ve Erwar­tun­gen ver­knüpft, wie das Errei­chen neu­er Ziel­grup­pen, das Ent­ste­hen vir­tu­el­ler Lern­räu­me oder die Ver­än­de­rung von Rol­len und Anfor­de­rungs­pro­fi­len der Hoch­schul­an­ge­hö­ri­gen.

Die Uni­ver­si­tät Graz bie­tet Leh­ren­den viel­fäl­ti­ge Unter­stüt­zungs­an­ge­bo­te, um den Ein­satz digi­ta­ler Medi­en in der Leh­re opti­mal zu gestal­ten. Am Tag der Leh­re 2018 kön­nen sich Exper­tIn­nen und Kol­le­gIn­nen über den vir­tu­el­len Cam­pus der Zukunft aus­zu­tau­schen und Ant­wor­ten auf das Phä­no­men Digi­ta­li­sie­rung in Stu­di­um und Leh­re fin­den. Ein High­light der Ver­an­stal­tung ist die Ver­lei­hung der Lehr­prei­se „Leh­re: Aus­ge­zeich­net!“ und „Digi­ta­le Leh­re: Aus­ge­zeich­net!“ des Stu­di­en­jah­res 2017/18. Die Lehr­prei­se für beson­ders über­zeu­gen­de Lehr-/Lern­kon­zep­te und her­aus­ra­gen­des Enga­ge­ment in der Leh­re wer­den in Koope­ra­ti­on mit der Öster­rei­chi­schen Hoch­schü­le­rIn­nen­schaft über­reicht.

 

Der Tag der Leh­re fin­det am Don­ners­tag, 8. Nove­ber 2018 statt, mit Beginn um 14:00 Uhr.

 

Pro­gramm:

14:00 Uhr: Eröff­nung

14:15 bis 15:00 Uhr: Vor­trag „Digi­ta­li­sie­rung im Stu­di­um: vom Hype zur pro­duk­ti­ven Nut­zung“

15:30 bis 16:15 Uhr:  Vor­trag „Stu­di­um und Leh­re im digi­ta­len Wan­del — ein Blick auf die Erfolgs­fak­to­ren“

16:15 bis 17:15 Uhr: Gesprächs­run­de „Ist die Krei­de­zeit vor­bei? Der vir­tu­el­le Cam­pus von mor­gen“

Ab 18:00 Uhr:  Ver­lei­hung der Lehr­prei­se

 

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