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Ist die Kreidezeit vorbei? Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

An Universitäten eröffnet der Einsatz digitaler Medien in Studium und Lehre neue Möglichkeiten der Kommunikation, der Kollaboration und des Lernens.

Neben ver­än­der­ten tech­ni­schen und didak­ti­schen Ansprü­chen füh­ren Fra­gen des Urhe­ber­rechts oder des Daten­schut­zes mit­un­ter zu gro­ßen Her­aus­for­de­run­gen und Ver­un­si­che­run­gen. Mit der Digi­ta­li­sie­rung sind jedoch auch vie­le posi­ti­ve Erwar­tun­gen ver­knüpft, wie das Errei­chen neu­er Ziel­grup­pen, das Ent­ste­hen vir­tu­el­ler Lern­räu­me oder die Ver­än­de­rung von Rol­len und Anfor­de­rungs­pro­fi­len der Hoch­schul­an­ge­hö­ri­gen.

Die Uni­ver­si­tät Graz bie­tet Leh­ren­den viel­fäl­ti­ge Unter­stüt­zungs­an­ge­bo­te, um den Ein­satz digi­ta­ler Medi­en in der Leh­re opti­mal zu gestal­ten. Am Tag der Leh­re 2018 kön­nen sich Exper­tIn­nen und Kol­le­gIn­nen über den vir­tu­el­len Cam­pus der Zukunft aus­zu­tau­schen und Ant­wor­ten auf das Phä­no­men Digi­ta­li­sie­rung in Stu­di­um und Leh­re fin­den. Ein High­light der Ver­an­stal­tung ist die Ver­lei­hung der Lehr­prei­se „Leh­re: Aus­ge­zeich­net!“ und „Digi­ta­le Leh­re: Aus­ge­zeich­net!“ des Stu­di­en­jah­res 2017/18. Die Lehr­prei­se für beson­ders über­zeu­gen­de Lehr-/Lern­kon­zep­te und her­aus­ra­gen­des Enga­ge­ment in der Leh­re wer­den in Koope­ra­ti­on mit der Öster­rei­chi­schen Hoch­schü­le­rIn­nen­schaft über­reicht.

 

Der Tag der Leh­re fin­det am Don­ners­tag, 8. Nove­ber 2018 statt, mit Beginn um 14:00 Uhr.

 

Pro­gramm:

14:00 Uhr: Eröff­nung

14:15 bis 15:00 Uhr: Vor­trag „Digi­ta­li­sie­rung im Stu­di­um: vom Hype zur pro­duk­ti­ven Nut­zung“

15:30 bis 16:15 Uhr:  Vor­trag „Stu­di­um und Leh­re im digi­ta­len Wan­del — ein Blick auf die Erfolgs­fak­to­ren“

16:15 bis 17:15 Uhr: Gesprächs­run­de „Ist die Krei­de­zeit vor­bei? Der vir­tu­el­le Cam­pus von mor­gen“

Ab 18:00 Uhr:  Ver­lei­hung der Lehr­prei­se

 

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Konferenz der Mechatronik Plattform Österreich 2018

Die Mechatronik Plattform Österreich wurde 2005 ins Leben gerufen und verfolgt als Hauptziel den Zusammenschluss nationaler, mechatronisch ausgerichteter FH-Studiengänge und die Nutzung von Synergien. Die diesjährige Konferenz wird von der  Studienrichtung Automatisierungstechnik der Fachhochschule CAMPUS 02 veranstaltet.

Ein­mal jähr­lich fin­det die Kon­fe­renz der Mecha­tro­nik Platt­form Öster­reich statt, an der neben zahl­rei­chen Fach­vor­trä­gen auch die „Bes­te Bache­lor­ar­beit“, „Bes­te Mas­ter­ar­beit“ sowie „Bes­te Absol­ven­tin­nen und Absol­ven­ten Kar­rie­re“ des jewei­li­gen Jah­res prä­miert wer­den. Am Tag der Mecha­tro­nik am 22. Sep­tem­ber wur­den bereits die Preis­trä­ger in den ein­zel­nen Kate­go­ri­en ermit­telt: Chris­to­pher Franz Sperl stu­dier­te Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik am FH CAMPUS 02 und konn­te sich den 3. Platz in der Kate­go­rie “Bes­te Bache­lor­ar­beit” sichern.

 

Die dies­jäh­ri­ge Kon­fe­renz, rund um den The­men­schwer­punkt „Auto­no­me mecha­tro­ni­sche Sys­te­me“ wird von der Stu­di­en­rich­tung Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik der Fach­hoch­schu­le CAMPUS 02 ver­an­stal­tet und fin­det am Don­ners­tag, den 22. Novem­ber 2018 im Stei­er­mark­saal der Wirt­schafts­kam­mer Stei­er­mark in Graz statt.

 

Bei unse­rer Mecha­tro­nik-Kon­fe­renz wer­den Anwen­dun­gen, Per­spek­ti­ven und Her­aus­for­de­run­gen auto­no­mer mecha­tro­ni­scher Sys­te­me vor­ge­stellt und dis­ku­tiert. Der Bogen spannt sich dabei von fah­rer­lo­sen Trans­port­sys­te­men in der Pro­duk­ti­on und Logis­tik bis zu Auf­ga­ben­stel­lun­gen für Droh­nen.“ so FH-Prof. DI Dr.techn. Udo Trauss­nigg, Stu­di­en­gangs­lei­ter Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik an der FH CAMPUS 02.

 

v.l.n.r.: Udo Trauss­nigg, Mario Jung­wirth, Wolf­gang Haindl, Corin­na Engel­hardt-Nowitz­ki, Wolf­gang Werth, Andre­as Mehr­le, Vik­to­rio Mali­sa. Foto: ©FH Wie­ner Neu­stadt

 

Die Teil­nah­me ist kos­ten­los, es wird jedoch um eine Anmel­dung gebe­ten. Wei­te­re Infor­ma­tio­nen fin­den Sie hier.

 

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Führungs-Lounge

Führungs-Lounge

Foto: by Vege – Fotolia.com

 

Um Füh­rung in ihrer Viel­falt erken­nen und ver­ste­hen zu kön­nen, bedarf es unter­schied­lichs­ter Per­spek­ti­ven, Ein­bli­cke und Zugän­ge. Die­sem Gedan­ken Rech­nung tra­gend, ermög­licht die von der Stei­ri­schen Hoch­schul­kon­fe­renz initi­ier­te Füh­rungs-Lounge Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­tern, ins­be­son­de­re Füh­rungs­kräf­ten, den unmit­tel­ba­ren Aus­tausch zu Füh­rungs­the­men und die Beschäf­ti­gung mit unter­schied­lichs­ten Aspek­ten moder­ner Füh­rungs­ar­beit.

 

Dem lei­ten­den Mot­to „von­ein­an­der hören – von­ein­an­der ler­nen“ fol­gend, bie­tet die Füh­rungs-Lounge:

  • Ein­bli­cke in die Füh­rungs­ver­ständ­nis­se der unter­schied­li­chen Hoch­schu­len
  • Refle­xi­ons­räu­me zur Erwei­te­rung des eige­nen Füh­rungs­re­per­toires – auch durch den Aus­tausch mit ande­ren Füh­rungs­kräf­ten
  • Inspi­rie­ren­de Impul­se durch hoch­schulex­ter­ne Füh­rungs­per­sön­lich­kei­ten, Exper­tin­nen und Exper­ten

Dazu nützt die Füh­rungs-Lounge ver­tie­fen­de Work­shops, die exklu­siv für Füh­rungs­kräf­te ange­bo­ten wer­den sowie Abend­ver­an­stal­tun­gen in Form von Vor­trä­gen, die für alle Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­ter sämt­li­cher stei­ri­scher Hoch­schu­len offen­ste­hen.

Kern­ele­ment der Füh­rungs-Lounge ist die Ver­mitt­lung unter­schied­lichs­ter Füh­rungs­as­pek­te, wodurch sich ein bun­ter the­ma­ti­scher Rei­gen quer­beet durch moder­ne Füh­rungs­the­ma­ti­ken ergibt.

 

Die Work­shops und Vor­trä­ge im Über­blick

17. Sep­tem­ber 2018: Medi­zi­ni­sche Uni­ver­si­tät Graz

Auf­takt­ver­an­stal­tung: Ansprü­che an Uni­ver­si­tä­ten <-> Füh­rungs­in­stru­men­te an Uni­ver­si­tä­ten: Kann das wirk­lich (gut) funk­tio­nie­ren?

 

22. Novem­ber 2018: Kunst­uni­ver­si­tät Graz

Work­shop: Füh­rung und Team­work aus der Per­spek­ti­ve von Dirigent/in und Orches­ter

Vor­trag: Füh­rung im krea­ti­ven Bereich am Bei­spiel Orches­ter­lei­tung

 

9. Jän­ner 2019: FH JOANNEUM

Work­shop: Gen­der & Diver­si­ty in der Füh­rungs­ar­beit

Vor­trag: uLike: uni­ver­si­tä­re Leis­tungs­be­wer­tung im Kon­text ent­wi­ckeln

 

14. März 2019: KPH GRAZ

Work­shop: Füh­ren – lei­ten – beglei­ten: mensch­lich blei­ben

Vor­trag: Füh­ren – lei­ten – beglei­ten: mensch­lich blei­ben

 

28. Mai 2019: Tech­ni­sche Uni­ver­si­tät Graz

Work­shop: Visi­ons- und stra­te­gie­ori­en­tier­te Füh­rung im Kon­text Hoch­schu­le

Vor­trag: Visi­ons- und stra­te­gie­ori­en­tier­te Füh­rung am Bei­spiel der AVL List GmbH

 

5. Novem­ber 2019: PH STEIERMARK

Work­shop: Appre­cia­ti­ve Inqui­ry – Die Kern­me­tho­de von Posi­ti­ve Lea­dership

Vor­trag: Posi­ti­ve Lea­dership – stär­ken­ba­sier­te Füh­rung in Bil­dungs­in­sti­tu­tio­nen

 

16. Jän­ner 2020: Mon­tan­uni­ver­si­tät Leo­ben

Vor­trag: Manage­ment von Ver­än­de­run­gen – die öster­rei­chi­sche Post AG im Wan­del

 

10. März 2020: FH CAMPUS 02

Work­shop: Gene­ra­tio­nen­über­grei­fen­des Füh­ren

Vor­trag: Manage­ment 4.0 – Vor­be­rei­tung auf die Zukunft

 

7. Mai 2020: Karl-Fran­zens-Uni­ver­si­tät Graz

Work­shop: Neu­ro- u. evo­lu­ti­ons­bio­lo­gi­sche Grund­la­gen für den Füh­rungs­all­tag

Vor­trag: Lust an Leis­tung: Neu­ro­bio­lo­gie und Füh­rung im digi­ta­len Zeit­al­ter

 

Hier fin­den Sie Infor­ma­tio­nen zum Daten­schutz und das gesam­te Pro­gramm als PDF.

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